Uno de los principales objetivos de la educación debe ser am
pliar las ventanas por las cuales vemos al mundo.
"Dime y Olvidaré.Muéstrame y me acordaré.Implícame y comprenderé" Confucio (551-479 a.c.)



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jueves, 29 de enero de 2015

UNA LECTURA DIVERTIDAAAAA!!!!

Como deberes de vacaciones mis alumnos debían leer un libro. A la vuelta les encargué hacer un resumen del mismo, pero en modo presentación. El  PowerPoint  debía cumplir los siguientes requisitos: una diapositiva para la portada y cinco para resumir el libro.Cada diapositiva debía incluir como máximo cinco palabras clave y en la última diapositiva debían dar su opinión y valoración del libro. 

Les gustó mucho la tarea y pronto se pusieron a ello.Realizaron las presentaciones y con ayuda de las mismas presentaron y resumieron el libro a sus compañeros.
Debían hacerlo en un minuto, lo que suponía ensayos y preparación para conseguirlo.
En próximos posts podréis verlos en acción.

miércoles, 28 de mayo de 2014

lunes, 10 de marzo de 2014

MUJERES IMPORTANTES:BIOGRAFÍAS

Seguimos conociendo a mujeres que desempeñaron un papel importante en su época y, que de alguna forma han contribuido a fomentar el desarrollo integral de las mujeres en su lucha por la igualdad de derechos.
Hoy os presentamos los trabajos realizados por Ainhoa y Magdalena. Para compartir sus biografías han hecho estas presentaciones.




viernes, 31 de enero de 2014

CELEBRANDO EL DÍA DE LA NO VIOLENCIA Y PAZ

Hoy 30 de Enero es el día de la Paz. En clase para celebrarlo hemos buscado información sobre Nelson Mandela,una persona  que pasará a la historia por su gran labor en favor de los oprimidos. Estuvo encarcelado durante veintisiete años de  su vida.Pasó de terrorista  a político,  hasta llegar a ser presidente de Sudáfrica. Se le concedió el Premio Nobel de la Paz.Murió el día 5 de diciembre del año 2013.Tenía 6 hijos.

En la clase visionamos vídeos sobre su vida, donde nació, vivió...etc, para conocer a este importante personaje.

También hemos hecho nubes de palabras sobre lo que es para nosotros la paz,con la herramienta Tagxedo. Os dejamos la presentación que hemos realizado con todas ellas.

Luego hemos realizado unos carteles sobre el día de la Paz con :Dibujo, eslogan, imágenes , papiroflexia...
Por último, acabamos colocando  todos los carteles juntos en la puerta de nuestra clase, como expresión de nuestro deseo de que La Paz reine en nuestra clase,cole y...en el mundo.

martes, 28 de enero de 2014

INVESTIGANDO EL UNIVERSO.

Para trabajar el tema del Universo hemos realizado un trabajo de investigación en grupos cooperativos en clase. Posteriormente han redactado un documento de Word en el que han dado forma a su trabajo.  Finalmente, con las imágenes que han buscado y lo que han considerado más importante del tema han realizado una presentación en Power point.
 Ha sido un trabajo motivador para ellos, pese a no tener ordenadores en clase, algunos han traído su portátil o tablet.  Una experiencia muy enriquecedora para tod@s: empiezan a aprender a organizarse, distribuir tareas y responsabilidades, a valorar la participación de cada uno en el grupo, a comprender lo importante que es que cada uno cumpla con sus responsabilidades, aceptar las ideas de los demás, a dialogar para ponerse de acuerdo... Aunque es sólo el principio, y queda mucho camino por recorrer.
Os dejo una de las presentaciones que han realizado.


viernes, 8 de marzo de 2013

miércoles, 6 de marzo de 2013

CRITERIOS PARA CREAR PRESENTACIONES DIGITALES

Ya casi todos sabéis hacer presentaciones digitales, pero os recomiendo  que leáis estas recomendaciones del Profesor Gustavo Cucuzza. Si las tenemos en cuenta conseguiremos mejorar nuestras  presentaciones.




jueves, 17 de enero de 2013

Rafael Alberti


En clase estamos trabajando la lírica y hemos hablado de Rafael Alberti , un poeta español.¿Quieres conocerlo?. Con esta presentación que ha hecho nuestra compañera Noelia aprenderás más cosas sobre él.

martes, 13 de noviembre de 2012

POEMAS DE GLORIA FUERTES

En este documento que he encontrado en la red podréis conocer más poemas de Gloria Fuertes.
Los leeremos y cada uno de vosotros elegirá el que más le guste para memorizarlo y recitarlo.


martes, 16 de octubre de 2012

BIOGRAFÍA DE GLORIA FUERTES

Participamos en el  "proyecto colaborativo  libro virtual  Gloria Fuertes".
 Para acercarnos a esta escritora, de la que todos habíamos oido hablar y conocemos alguno de sus poemas , hemos traído  a clase algunos libros que teníamos en casa y de la biblioteca del Centro.
 Después de leer algunos de sus poemas, en las sesiónes de Aula Plumier, empezamos a buscar información sobre Gloria Fuertes(biografía, imágenes,libros y poemas publicados...)que guardamos en un pendrive.Luego hemos seleccionado la información para realizar la primera tarea.
 La primera tarea a realizar ha sido escribir la biografía de la autora, utilizando diferentes herramientas Web2.0 para presentarlas a los compañer@s tanto de clase como del proyecto.Cada alumn@ ha elegido la que quería utilizar.
 Aquí os dejo el primer trabajo realizado por Jose María. Se trata de una presentación de diapositivas , utilizando imágenes de Gloria Fuertes que ha encontrado en la red.


Gloria Fuertes - foto montaje

sábado, 31 de marzo de 2012

NUESTRA CONTRIBUCIÓN AL PROYECTO COLABORATIVO"NUESTROS PUEBLOS "

Dibujamos nuestro pueblo

 Para la tarea 2 del Proyecto Nuestros Pueblos hemos dibujado los lugares más importantes y que más nos gustan de nuestro pueblo.Un pueblo situado en plena huerta de Murcia , atravesado por acequias y rodeado de huerta.
En los últimos años  se ha construido mucho y la zona de huerta se ha ido reduciendo.
 En primavera da gusto salir a pasear , disfrutar de días muy luminosos,cielos azules y cálidas temperaturas.
También nos encanta el olor a azahar, flor de los naranjos y limoneros ,que viste de blanco nuestra huerta en esta época del año.
Aquí os dejamos nuestros  dibujos, esperamos que os gusten.

DIBUJAMOS NUESTRO PUEBLO on PhotoPeach

viernes, 16 de marzo de 2012

DISEÑAR UNA SECUENCIA DIDÁCTICA

Una  interesante presentación  que nos muestra cómo elaborar una secuencia didácctica , trabajando por tareas y teniendo en cuenta todas las competencias a desarrollar en l@s alumn@s.
El uso de las Tics en el aula debe llevar implícito un cambio de metodología. Esta presentación nos puede dar ideas, a la vez que nos facilita distintas herramientas 2.0 que nos ayudaran a conseguirlo.