Durante las últimas semanas del segundo trimestre hemos estado trabajando en clase el tema sobre la UNIÖN EUROPEA.
Para introducirnos en él partimos de nuestra experiencia y una lluvia de ideas en la que los alumnos exponen sus conocimientos.
Luego,en equipos definieron el significado que para ellos tiene la palabra unión , y analizaron las ventajas y desventajas que tiene el unirse con otros: equipos. asociaciones, partidos,países...
Después, nos planteamos el motivo por el cual se habrían unido varios países.Investigamos por qué se unieron algunos países de Europa y para qué lo hicieron.Nos dimos cuenta que todos los países debían reunir unos requisitos para poder formar parte de ella.Analizamos las ventajas y desventajas de pertenecer a la UE . También nos dimos cuenta de que alguien debía supervisar, controlar y velar por los intereses de los países miembros, como ocurre en cualquier asociación, equipo o país y, así fue como aterrizamos en la existencia de las instituciones europeas y sus funciones.
Os dejo los trabajos realizados sobre el tema por LUCÍA Martínez, Lucía Soto y ELENA con la herramienta Prezi.
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