APRENDER SOCIALES CON VISUALTHINKING

El curso pasado descubrí el #Visualthinking  o Pensamiento Visual , que consiste en expresar ideas por medio de dibujos e imágenes, sencillas o complejas y, establecer relaciones entre ellas a través de conectores gráficos y palabras.Una forma de procesar la información por medio de dibujos.
Su objetivo es hacer más comprensible lo que queremos expresar "una imagen vale más que mil palabras". Según los avances de la neurociencia, el cerebro es capaz de mejorar la retención de la información cuando esta se acompaña de imágenes.

Empecé a utilizarla en clase, pues encierra un gran potencial ,tanto en lo referente a la motivación del alumnado, como su contribución a un aprendizaje más significativo, activo...

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En Sociales estamos trabajando el relieve, hidrografía, climas, vegetación y paisajes de España.Esta asignatura se presta mucho a tirar de lo visual para comprender y ordenar ideas, por lo que
 les propuse hacer un esquema, un mapa conceptual o un visualthinking para  estudiar los climas y la vegetación  de España.
 Cada uno eligió libremente el formato en el que iba a trabajar. Varios alumn@s eligieron hacerlo en Visualthinking.
Os dejo algunos para que veáis qué bien lo han hecho.

¡¡¡ BUEN TRABAJO, CHICOS!!!