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Iván Calleja Navalpotro |
Uno de los principales objetivos de la educación debe ser am
pliar las ventanas por las cuales vemos al mundo.
"Dime y Olvidaré.Muéstrame y me acordaré.Implícame y comprenderé" Confucio (551-479 a.c.)
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domingo, 6 de mayo de 2018
sábado, 5 de mayo de 2018
viernes, 4 de mayo de 2018
LA MATERIA: MEZCLAS
Hola chicos!!! Os dejo varios recursos para repasar el tema que estamos viendo en clase. Ánimo y a repasar!!!
jueves, 3 de mayo de 2018
Visita a la casa museo de Miguel Hernández
Como colofón y cierre de la Semana de Animación lectora en torno al poeta oriolano Miguel Hernández , realizamos una salida a Orihuela para visitar la casa museo del poeta así como el Colegio de Santo Domingo donde este estudió. Cada clase de 4º viajó en un autobús junto con sus apadrinados a los que acompañamos y cuidamos en todo momento.
Al día siguiente cada uno de nosotros escribimos un informe sobre la salida. ¿Queréis saber lo que hicimos? Pues ellos mismos nos lo cuentan detalladamente en estos informes que podéis ver aquí. Pinchad en la imagen para poder leerlos.
También os dejamos un reportaje de fotos de nuestra salida.
Al día siguiente cada uno de nosotros escribimos un informe sobre la salida. ¿Queréis saber lo que hicimos? Pues ellos mismos nos lo cuentan detalladamente en estos informes que podéis ver aquí. Pinchad en la imagen para poder leerlos.
También os dejamos un reportaje de fotos de nuestra salida.
miércoles, 2 de mayo de 2018
Apadrinamiento lector
Este año las actividades organizadas en el centro con motivo del Día del Libro han girado en torno al poeta Miguel Hernández y su obra.
En clase investigamos sobre su vida y obra . Luego realizamos una puesta en común de la información que habíamos encontrado . Después, entre todos , elaboramos una sencilla biografía para contar y explicar a nuestros compañeros de Primero B, a los que apadrinamos.
También aprendimos y trabajamos algunos de sus poemas : Nanas de la cebolla, Aceituneros de Jaén, Las abarcas desiertas...
Y llegó el día esperado, todos nerviosos deseando saber a quién nos había tocado apadrinar, y... es que en este curso habían algunos hermanos y primos.Vinieron a nuestra clase, donde cada uno apadrinamos a un compañero de 1º.Salimos de la mano de nuestro apadrinado hacia el patio del colegio donde realizamos 1ª actividad de apadrinamiento.
La siguiente actividad que realizamos fue el recitado de algunos poemas de Miguel Hernández que luego ilustramos junto con nuestro apadrinado.
Daniel , Zaira, pedro, Manuel y Mireya recitan "Las abarcas desiertas"
La tercera actividad consistió en la audición que preparó el profe de música del poema "Romancillo de Mayo" en la Biblioteca del cole. Debían escuchar cada una de las estrofas y completar el texto mutilado ,que tenía cada pareja, recortando y pegando la palabra adecuada de entre las que se les habían dado.
Aquí podéis ver algunas de las que realizaron.
¿Queréis saber cuál fue? Pues atentos a la próxima entrada.
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