Uno de los principales objetivos de la educación debe ser am
pliar las ventanas por las cuales vemos al mundo.
"Dime y Olvidaré.Muéstrame y me acordaré.Implícame y comprenderé" Confucio (551-479 a.c.)



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sábado, 20 de junio de 2015

IMITAMOS A kANDINSKY


Vasili Kandinsky 
Durante este mes hemos trabajado en  en hora de Plástica a un pintor llamado Kandinsky.

Como estábamos estudiando en Matemáticas las figuras planas y las posiciones relativas de rectas y circunferencias, la seño aprovechó para presentarnos sus obras . 







Comprobamos que sus cuadros, la mayoría abstractos ,están compuestos por rectas, segmentos, círculos, triángulos... Observamos cómo se pueden unir las Matemáticas y  el Arte .

Lo que hicimos fue lo siguiente:

1- La seño nos dio un cuadro de Kandinsky fotocopiado y teníamos que decir los círculos que tenía, circunferencias, líneas rectas , sus clases...y señalarlos con colores distintos en e
2- Luego, nosotros en un folio en blanco  intentamos calcar el cuadro.
3- Después, hicimos  otro cuadro diferente que copiamos utilizando: una regla, compás(lo necesario).A continuación lo coloreamos y nos quedó un cuadro muy parecido al de kandinsky. 
4- Finalmente,  ya sabíamos cómo pintaba , por eso empezamos a dibujar un boceto de un cuadro a nuestra manera, pero se tenía que parecer a los de kandinsky.
5- Compramos papel de lija para que se quedara de una textura diferente y, empezamos a pintar nuestro cuadro con tizas y plastidecor.

Aquí os dejamos nuestras creaciones

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